Para levantar algumas discussões na escola, os alunos foram incentivados a escolher temas que se aproximassem da realidade, como gravidez na adolescência, planejamento familiar, bullyng, violência, drogas, expectativa de vida, entre outros temas afins. A estratégia utilizada para o estudo destes temas apresentou-se de forma lúdica, como peças, danças, cartazes, discussões, produções de textos e paródias; assim pode ser despertado no aluno um maior interesse e mobilização em apresentar e desenvolver os assuntos estudados.